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阅读中习得语法，写整句组成段落
学生学习英语语法不是“背公式”，而是在真实的英语环境中去学习。如，学生在学习副词时，首先通过动画“唱出”副词的概念，明白副词是修饰动作的。再阅读关于副词的小故事，熟练地掌握副词的用法。
这个阶段学英语更加注重读写结合，开始由写整句过渡到组成段落。每个故事阅读完，都将引导学生写一段延伸文字，形式生动，或对话，或书信，或报告。让学生绽放想象力的同时，能够写出结构完整、语法正确的句子，并把句子通过逻辑关系联系起来，构成段落。
如母语般用英文做数学运算
孩子在阅读数学故事书的同时，发现故事中的数学元素，如in all,altogether，并对数学元素进行运算，最后解决数学故事中的问题。最终，学生一看到in all，altogether等数学元素时，马上反映出用加法进行运算。
数学、科学问题，英语思维迎刃而解
三年级学生的数学思维更清晰，学生会用Understand（理解），Plan（规划），Try（尝试），Look back（检测）的方法梳理并解决数学问题，最终把思考的过程用英语表达，并检验结果。
三年级的学生从一个个有代表性的科学现象实验入手，经过科学研究五步（科学观察，设立假设，验证假设，得出结论，继续探索），培养孩子科学思维六大能力：观察、测量、分类、推理、预测和交流。孩子可以从不同角度探索现象背后的科学原理，并能够应用科学原理解释其他科学现象或者解决生活中的相关问题。
初涉英语思维，会用思维工具
在语文教学中，老师们从使用What开头的问题过渡到采用Why和How的问题来引导学生思考。学生对文章阅读的能力已经从理解基本信息**到了去观察信息当中的含义，并尝试分析含义之间的逻辑联系，总结意义。
与此同时，学生会学习各种图表、时间轴、思维导图等工具，帮助他们理解阅读文章，习得阅读技巧。如，学生在学习时间轴以后，将其应用到公立学校历史课程学习中。当周围的孩子都在疲于背诵画出的考试重点的时候，她却用一个简单的时间轴，把时间节点以及重要的历史事件标记出来。
瑞思4年级学生轻松驾驭高考英语
这个阶段的瑞思学生无需老师引导，可使用阅读工具自主阅读。比如使用Time Line（时间轴）阅读纪传体文章，低年级学生在老师的帮助下能够明确他们之间的关系，而高年级的学生已经非常明确这是一种阅读工具，能够帮助自己方便的理解文章。
瑞思4年级以上的学生在写作时首先要明确用什么文体写文章，所搭配的用语是客观学术，还是生动有趣。其次，学生对于内容的把控从段落**到整篇文章，这涉及到段落间的逻辑关系和整篇文章的表述方法。瑞思学生在4年级就能完成指定文体约200字超3段的文章，超过高考对英语作文的要求：120-150字。
串联子项目，协作完成大项目
当我们想要解决一个复杂问题的时候，可以将它拆分成几个小问题逐个解决。瑞思学生在锻炼项目管理能力时也是一样，在大项目中，我们可以看到它是由一个一个小的子项目串联而成的，完成了一个，进入下一个子项目，直至完成整个项目。为了得出科学的结论，学员还需要做问卷调查，用英语采访。在团队合作中，帮孩子建立协作、交流、谈判、让步、决策的意识，最终以小组英语演讲演示的形式完成项目。
| 课程名称 | 开班时间 | 上课地点 | 课程费用 |
| 6-8岁儿童英语课程 | 随报随学 | 瑞思学科英语学校 | 电话咨询：010-56705590 |
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回想Anne最初在瑞斯学习的时候，总是粘粘的离不开妈妈，到现在能够主动要求去找老师，见到老师满心欣喜的和妈妈说再见，每次上课回来，都要和爷爷奶奶分享，自己当小老师，一定要教奶奶唱英文歌和字母体操，并且时不时的就说英文，通过瑞斯的学习，不但掌握了英文知识，最重要是由原来的胆小害羞的小女孩变成了性格开朗的大方姑娘，这一点是我们全家最欣慰的，感谢瑞斯辛苦付出的老师们！
o28***0v
Coco小姐3岁多了，一直考虑给报个英语培训班之类的.宝爸总说孩子童年要玩才快乐，(我和宝爸小时候都是被强迫上各种兴趣班，所以心里有抵触)但是我还是觉得，学习英语还是很必要的，在瑞思做宣传的时候报了试听课，其实之前也是听过试听了几个英语培训机构的课程，反复比较后，果断的选择了瑞思的全天课程，全英文的环境我觉得很适合正在语言敏感期的孩子，试听课给我的感觉是，完全打破了我传统思想上的枯燥英文学习方式，用的是寓教于乐的方式给孩子语言环境的熏陶，第一次上课，本来还担心换了新的环境，Coco小姐会很抵触，很焦虑，没想到怀着忐忑的心情接孩子时候，她竟然很兴奋的和我讨论在瑞思的饭很好吃，蛋糕也很喜欢……她是个敏感的孩子，完美主义，有时候看动画片会对长相丑萌的动画人物抵触，让我很感动的是，Gloria老师得知Coco的性格后，每次看课件时候都会在她身边陪着她，安抚她。上过2次课后，姥姥告诉我洗手时，她突然说出洗手的单词，很惊喜，随着她一次次的课程，她听到熟悉的英文歌会跟着唱，偶尔看到老师教过的的东西会突然蹦出相应的单词，老师在课后也会经常给家长沟通孩子的学习状态，会给我们一些好的建议，这一切让我觉得选择瑞思是正确的选择
o28***0v
Daniel小同学在瑞思学习一年多。从PreK到K，从目不识丁到独自指读小书，从不开口到勇敢举小手，从上课神游啃手指到逐渐控制自己配合听讲，作为爸爸和妈妈，我们发自内心肯定他的变化和成长，并自豪于孩子在学习过程中表现出来的坚持、认真、自信，更是要严重感谢陪伴他成长的老师们。 一直都在检讨，在育儿过程中并不是很勤奋的父母，但感恩，孩子成长中总是遇见特别善意、真诚、认真的老师，他们推着惰性极强的我和爸爸努力陪伴孩子。尤其是在瑞思，感受极深。孩子一年半一直跟Gloria ，姑娘经常跟我们交流课上情况，有什么问题，比我们还着急；上完课马上发课件，不管多晚，每天还要群里辅导孩子们读书，敬业精神令人钦佩；真心实意爱孩子，设身处地为孩子着想。好吧，我承认我真是最害怕给娃请假啊，G同学那恨不得劈了我的眼神好可怕，但我真心又感觉到她的着急，之后费劲心力给孩子补课让我们万分愧疚又感动。 虽然瑞思主课没有外教，但老师们表现出来的敬业和对孩子真心的爱，让我觉得瑕不掩瑜，毕竟老师是中国人，他们的优点是更懂孩子更爱孩子更耐心细致，这恰恰就是我们最需要的，而我们可以通过磨耳朵加强听力和口语。家长们的需求不同，所以，丰俭由人吧。 最后，发自内心地感谢陪伴我们成长的好老师，童年的记忆中，你们是最美的！
