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德语属于印欧语系,日耳曼语族。属于同一语族的还有:英语,荷兰语,挪威语,瑞典语,冰岛语。在德国,奥地利,列支敦士登,德语是的官方语言。在瑞士,比利时,卢森堡,纳米比亚,德语作为官方语言的一种,发挥着重要作用。德语有自己独特的发音规则,掌握了发音规则(一般需要10课时左右),就可以顺利阅读一般的德语文章。+++德语教材教材融入了新的外语教学法理论知识,全力为学生营造良好的外语语言学习环境;不忽视外语教学中语法知识传授和操练这一重要环节;着力介绍德语国家国情知识:强调跨文化交际能力的训练;鼓励学生利用各种现代工具进行拓展学习:尊重学生的个体特征和差异.学习材料和练习设计均充分照顾到不同层次、不同背景、不同兴趣的学习者。本套教材与各类德语语言考试(如DSH,TestDaF.DSD1.DSD2及歌德学院语言证书考试等)接轨。德语考试结构听力4种话题共40道题30分钟+10分钟培训类阅读(G类)3篇文章40道题目60分钟学术类阅读(A类)3篇文章40道题目60分钟培训类写作(G类)2篇文章150和250字60分钟学术类写作(A类)2篇文章150和250字60分钟口语11到14分钟德语留学\旅游导航德国大学理工科在世界上是有名的,因此很多人在考虑申请德国大学留学,那么大家对德国大学的入学申请条件有哪些呢?人们可能对此并不是非常了解,下面本文对德国大学入学申请条件做了介绍,希望对大家有帮助。去德国留学,中国学生只有满足德国文化部长联席会议(kmk)于2006年3月17日规定的申请条件,才具备德国高校入学资格。德语口语速成锦囊商务——德意志联邦共和国(德语:BundesrepublikDeutschland,简称:德国)是一个中欧联邦议会共和制国家,由16个联邦州组成,首都为柏林。领土面积为357167Km?,以温带气候为主,人口约8071万人,是欧洲联盟中人口最多的国家。德国亦是欧洲大陆主要的经济与政治实体之一,按国际汇率计算为世界第4大经济体,以购买力平价计算则为世界第5大经济体,同时还是世界第3大出口国及第3大进口国。德国为欧洲共同体于1957年设立时的创始国之一,该组织后于1993年统合于欧洲联盟之下;此外德国还是联合国、北大西洋公约组织、八国集团、《申根公约》、经济合作与发展组织等国际组织成员国。咨询课程旅游——风景名胜:科隆大教堂是德国最重要的建筑遗址之一,同时也是世界上第三高教堂。这座哥特式杰作用了600年来建造,当1880年它完成时,还是遵循着1248年的原始设计。世界享名的天鹅堡坐落在阿尔卑斯山脉,它就像从童话里搬出来的一做城堡;沃尔特迪斯尼就是从这里得到了睡美人中城堡的灵感。同时,天鹅堡也是在德国最常被拍摄的建筑物。浪漫之路是德国最美的风景路之一,它能够带着你穿越有着德国风景和文化精髓的各个地点;被很多墙和塔围绕着的中世纪的小镇、在木架上涂抹灰泥建造成的房屋、古老的旅店和城堡,还有提供丰盛食物和啤酒的小饭店。咨询课程生活——德国人非常守时,约定好的时间,无特殊情况,绝不轻易变动。德国人应邀到别人家做客或者是外出拜访朋友,都会按点到达,不会让主人浪费时间干等或者不得不提前招待客人。否则的话,就是不礼貌,如有特殊原因无法准时赴约时,都会向朋友表示歉意,并请求原谅。德国人多喜欢清静的生活,不大喜欢喧闹。比方说,许多人虽在城里上班,但却把家安在乡村或者城市附近的小镇,图的就是一个清静。如果晚上要搞聚会活动,事先要向邻居讲明情况,请求他们谅解,并尽可能安排在周末,尽可能不大声喧闹。否则,受干扰的邻居会十分恼怒,可能会当面提出抗议,个别人甚至会请警察出面干预。咨询课程全白班周一之周五9:30—16:30全晚班周一之周五18:00—20:30周末班周六周日8:00—20:30晚班周六周日8:00—20:30春季班每年2-5月启动暑假班每年6-8月启动秋季班每年9-11月启动寒假班每年12-1月启动名师荟萃丁老师教学风格:小爱读书,搜集整理各个种类的辅助材料丰富教学案例;很爱翻译,探索研究各种情景的语法功能强调应用语言;大爱课堂,善于发现各类学生的学习特点加速学有所成。教学背景:2009.9吉林华桥外国语学院本科德语;2012.6歌德学院教育学硕士Anne老师教育背景:1999年-2001年南京林业大学室内装饰与家具设计专业2003年-2010年德国科隆大学建筑研究生毕业简介:毕业于德国科隆科技大学,建筑研究生,在德国学习工作的9年中,研究设计建筑图纸,担任中德商贸展会翻译,回国后进入德资企业Grob上班。增值服务校区环境展示

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德语课程:东莞新概念德语基础VIP班学习周期:60小时3个半月左右适学对象:学完德语入门的学员或同等水平的学员想要扩展词汇,提高阅读和写作的学员准备参加TestDaF(德福)或者职称考试的学员想去德国留学,生活的学员在工作中需要用到德语的学员授课目标:在日常的语言活动中,可以理解经常听到的话语及简单的文章。能够用短句进行一般的意思表达,一般日常对话无太大障碍;能够理解部分俗语。熟悉日常生活用语,通过说明可理解不懂的单词,理解重要的新闻时事词汇。能够独自在德国生活。教学特色:小班授课,可以根据学生的学习目的,兴趣爱好,添加个性化的内容,根据学员的接受程度,适当调整课程安排,学习进度富有弹性,针对性强,效果突出。讲解系统全面,注重实际的应用能力。授课教材:《新概念德语》第二册,内部资料更多关注:东莞德语基础班东莞德语入门班标签:东莞新概念德语基础VIP班,东莞德语基础班

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