厦门新航道老师

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新航道国际教育集团由中国著名英语教育专家与教学管理专家胡敏教授率领一批国内外教育精英及专家学者共同创办于2004年，国际数据集团(IDG)（美国）和Kaplan国际教育集团（美国）参与战略投资。

新航道国际教育集团下辖培训学校、留学咨询公司、美国AP课程中心、在线教育事业部、优加青少英语事业部、派乐多幼少儿英语事业部、图书出版事业部、加盟事业部、各省市分支机构等五十五家机构

新航道关注学习进程，因材施教；"核心课+吸收课"的教学理念，帮助学生快速提升学习效能，达到出国学习的标准。同时，新航道引进和培养了一批专业教学人才，通过科学的教师培训和管理体系，打造出一支实力雄厚、结构合理的师资团队，为优质教学提供坚强的保障。


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新航道名师团：100%拥有IELTS/托福认证；99%拥有国外留学经历；93%超过五年教学经验

胡敏老师

著名英语教育专家与教学管理专家，新航道国际教育集团董事长兼 CEO。留英学者。被媒体称为“中国雅思之父”。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖、英国文化协会授予的全球“雅思考试 20 年 20 人”杰出贡献奖等多项殊荣。

陈赫老师

雅思官方认证培训师（BC认证），托福官方认证培训师（ETS认证），ACT官方认证培训师（AC和ATA认证），持有TESOL官方证书，全国雅思写作学科带头人，新航道国际教育集团教师培训师，著有《九分达人听力真题还原及解析5》。深入浅出，善于总结规律，方法简单有效

华北：北京/石家庄/邯郸/唐山/天津----华中：武汉/长沙/郑州/开封/洛阳 |
华南：广州/深圳/南宁----东北：沈阳/大连/哈尔滨----西北：西安/银川----西南：成都/昆明/贵阳 | 华东：上海/济南/青岛/烟台/淄博/南京/杭州/福州/泉州/宁波/合肥/临沂/苏州/温州/厦门/常州/无锡

提高雅思阅读成绩三步曲_雅思

　　要想在拿到雅思阅读高分，阅读习惯和技巧都是不容忽视的，那么具体而言，我们怎么才能提高雅思阅读成绩呢?下面就来看看小编为大家收集整理的提高雅思阅读成绩的三步曲介绍，分享给大家，希望对大家有所帮助。

　　第一步，养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力。

　　很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，学生做完阅读，唯一可做就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但，对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题：

　　如果自己写同样题目或题材的文章，会采取何种文章布局?如我们自己设想的布局与作者不同，那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比，有何特点?

　　也许有人会说，这样的训练不就成了精读课了吗?如果时间允许，二次阅读成了精读，又有何不可?讲求速度的范读是考试而用，要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，还非精读不可。文章的是永远读不完的，如果想着去读200篇各种模拟阅读题，倒不如踏踏实实读50篇历年真题。另外，地道的文章分析多了，对自己写文章布局谋篇也不无好处。

　　第二步，自己学写长句，克服长难句障碍。

　　几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。

　　同学们应当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会怎样写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。

　　分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。所以只要“欲简之必先扩之”，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句。

　　第三步，文章归类阅读。

　　阅读文章成千上万，怎样从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布，于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。

　最好的方法是，我们一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了考前，归纳起来就容易多了。

　　以上是三步提高阅读能力的方法，希望考生能够从中有所收益，提高阅读成绩，在雅思考试中脱颖而出。

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