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西安儿童英语口语培训哪个好
全能青少英语能力等级国际专业评估系统
全能青少英语课程体系
语言课
Language Skill
【必修课】
运用课Melite Club【选修课】
文化课
Culture Class
【必修课】
全能青少英语-语言课
教学目标：基础知识学习，考试成绩提升
教学课时：IB-MF8级别，24-40课时
教学内容：语音/听力/词汇，语法/阅读/写作，补充知识点/考点
MF6-MF8 Life
由美国圣智学习出版集团旗下的国家地理杂志社倾力推出的2015年首款综合技能类美式英语系列教材。全书共六个级别，旨在让学习者通过国家地理提供的图片，文章，视频等形式探知真实的世界，在深入了解文化，加强自身跨文化沟通交流能力的同时提高英语语言的运用能力。
M3-M5 Go Beyond
麦克米伦出版社2015年全新主打产品，专为青少年英语学习者设计的旨在提升语言技能、生活技能、学习策略的原版系列教程。教材设计遵循欧盟语言标准体系，通过具有综合性、实操性的内容设计，在帮助学生具有流利的英语沟通表达能力的同时，顺利的通过各类英语测试。
IB-S2 Young Learners English
为7-13岁青少年编写的一套以语言实践活动为导向的系列教材。教材内容编撰参照剑桥少儿英语考试大纲，在系统学习英语知识的同时，帮助学生顺利通过剑桥系列英语等级考试。
| 课程版块 | 教学步骤 | 具体内容 | 课程时间 |
| Opening | Warming-up | 围绕话题进行讨论，学习新词汇 | 10 Mins |
| Body | Pronunciation | 词汇、短语用法讲解及朗读练习 | 5 Mins |
| Language Ability | 对话、课文讲解及练习 | 15 Mins | |
| 课堂教学内容巩固（互动练习） | |||
| Skills and Extention | 语法 /Life Skill/发音练习/答题技巧 | 20 Mins | |
| Conclusion | Summary | 总结、复习当堂课所需内容 | 5 Mins |
全能青少英语-运用课(Melite Club)
教学目标：提升能力，国际视野，知识点强化巩固
教学内容：话剧课演讲课，课外活动竞赛，知识点巩固讲解，中高考串讲
教学课时：不限，10-12个话题
内容选取美国国家地理儿童百科、美国中、小学原版科学课程、Discover等涉及物理科学、地球•太空科学、生命科学、工艺和技术、地理、历史、文化以及经济的内容。在培养学生听、说、读、写全面语言技能的同时，注重对中国学生自然、社会百科知识，日常生活常识的积累以及交际、生存能力的培养培养。
全能青少英语-文化课(Culture)
教学目标：文化背景知识，批判性思维，生活技能，演讲演示
教学课时：MS1-MF8级别，20-24课时
教学课时：MS1-MF8级别，20-24课时
教学内容：阅读，（词汇语法），（阅读理解写作）
| 课程版块 | 教学步骤 | 具体内容 | 课程时间 |
| Warmer | Activity | 话题讨论与课堂互动 | 5 Mins |
| Reading | Opening Phase | 让学生带着兴趣和问题去阅读课文 | 30 Mins |
| Study Phase | 教师对生词进行解释，然后学生进行分组讨论，每名学员发表自己的看法 | ||
| Closure Phase | 每个组选派代表做讨论结果的展示并由老师点评 | ||
| Critical Thinking | —— | 教师提出问题让学生进行思考，然后学生回答自己的观点 | 15 Mins |
| Conclusion | Summary | 总结、复习当堂课所需内容 | 5 Mins |
批判性思维是英语Critical Thinking的直译，但并不是一种否定性思维，而是基于充分的理性和事实来进行评估与判断的一种思维方式，具有批判性思维的人不会被感性认识或无事实根据的传闻所左右。批判性思维是目前国外高等教育培养学生的目标之一
