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3月2日托福回忆来咯!一起来看看吧!
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阅读部分
考试内容回忆!
1、巨行星的形成
2、古登堡印刷
3、关于欧洲某地人口下降的原因
4、欧洲殖民者对北美大陆森林的砍伐和其对生态系统的影响。
-背景知识补充-
印刷术
古登堡印刷术的传播和普及
古登堡印刷术的诞生被公认为是人类历史长河中的重大突破之一。十五世纪的西欧地区因这项创新科技的出现,图书行业的制造方式发生了翻天覆地的变化,完成了由传统手工操作向规模生产的重大转型。此项颠覆性的发明,对西欧社会的文化、教育以及科学领域都产生了深远且难以估量的影响。
古登堡的成就及地位
古登堡(Johannes Gutenberg)作为一名来自德国的杰出金属工艺师兼创新者,于十五世纪中期成功研发出了金属活字印刷术这一璀璨成果,而这一创新便是整个古登堡印刷术的关键所在。除了技术本身的重大突破外,其更具深远意义的贡献则体现在如何将众多要素有机地融合进一套完整连贯的印刷体系之中。
古登堡印刷术的技术原理
古登堡印刷术所基于的技术原理极为复杂繁琐,涵盖了活字的制作、印刷墨水的调配以及印刷设备的运行三大环节。
古登堡印刷术的影响
古登堡印刷术的诞生确凿无疑地具有划时代的革新意义。在中世纪晚期的西欧,手工艺制作书籍的过程漫长而繁琐,这极大地制约着知识的有效传递及文化的广泛传播。然而,模登堡印刷术的问世彻底地改变了这个状况,为文化的茁壮成长以及知识的深入开辟了宽广的道路。
【真题补充】
想要完整版真题的小伙伴们,可以私聊我哦
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听力部分
Conversation
C1:去一个center询问可不可以换一个申请的summer job,中间讲了一堆原因以及最后说我是不需要换,只需要list最想的和第二想
C2:去问老师上课讲的东西,这个课和生物相关,bioluminescent还有一个c开头的squid
Lecture
L1:微生物在有辐射的环境下如何生存
-背景知识补充-
微生物
微生物(Microorganism)是一类生物的统称,包括细菌、病毒、真菌等在内,涵盖了有益跟有害的众多种类,广泛涉及食品、医药、工农业、环保、体育等诸多领域,与人类关系密切。
微生物千姿百态,有些是腐败性的,即引起食品气味和组织结构发生不良变化。当然有些微生物是有益的,它们可用来生产如奶酪,面包,泡菜,啤酒和葡萄酒。微生物非常小,必须通过显微镜放大约1000 倍才能看到。比如中等大小的细菌,1000个叠加在一起只有一个标点符号-句号那么大。
微生物能够致病,能够造成食品、布匹、皮革等发霉腐烂,但微生物也有有益的一面。最早是弗莱明从青霉菌抑制其它细菌的生长中发现了青霉素,这对医药界来讲是一个划时代的发现。后来大量的抗生素从放线菌等的代谢产物中筛选出来。
抗生素的使用在第二次世界大战中挽救了无数人的生命。一些微生物被广泛应用于工业发酵,生产乙醇、食品及各种酶制剂等;一部分微生物能够降解塑料、处理废水废气等等,并且可再生资源的潜力极大,称为环保微生物;还有一些能在极端环境中生存的微生物,例如:高温、低温、高盐、高碱以及高辐射等普通生命体不能生存的环境,依然存在着一部分微生物等等。已经发现的微生物看上去很多,但实际上由于培养方式等技术手段的限制,人类现今发现的微生物还只占自然界中存在的微生物的很少一部分。
微生物间的相互作用机制也相当奥妙。例如健康人肠道中即有大量细菌存在,称为正常菌群,其中包含的细菌种类高达上百种。在肠道环境中这些细菌相互依存,互惠共生。食物、有毒物质甚至药物的分解与吸收,菌群在这些过程中发挥的作用,以及细菌之间的相互作用机制还不明了。一旦菌群失调,就会引起腹泻。
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口语部分
Task1你是否同意:想成为一名成功的领导人,最重要的素质就是要成为一个优秀的演讲者。
题目难度:普通
选择同意比较容易构思答案,考生可以说一个优秀的演讲能力可以帮助领导人更好的传递自己的想法,听众可以更好的理解领导的想法。同时,好的演讲能力也可以让领导收获更多的支持,因为他可以说服听众来支持他。
Task2阅读内容:今年写作中心决定改造一个写作教室
1、这是一个完全安静的写作场所,这对于学生写作业来说非常重要
2、在这个写作实验室当中虽然也会提供电脑,但是为了保证教室的安静,因此不会连接到互联网
听力部分:表示混合态度
1、因为他原来写论文的时候总是去图书馆,但是图书馆很闹,因此他经常会分心。因为人们总是会窃窃私语,这样就会影响他。因此他很喜欢这个想法
2、在写论文的时候还挺需要互联网的,当他需要查找论文的时候,他能怎么办呢?只能去其他的地方,这样的话就又会使得写作很麻烦。因此他怀疑到底能去几次这个写作中心
题目难度:普通
题目中采取了混合态度,需要注意表述上有相应的调整。
Task3阅读概念:人们总是固执己见,不愿去改变自己的想法,当一个人试图改变另外一个人的想法的时候,他往往会给他提供一些反面的例子,但是这些反面的例子往往会固化这个人的想法。
听力举例 教授举了一个他的朋友想保护环境的例子,他的朋友总是想以更环保的方式来进行生活,因此他就觉得自己的车不是很环保,他就想换一辆车,他想换一辆油电混合的车,因为会使用一部分电力,他觉得会更加的环保,但是这位教授其实刚刚读了一篇文章,这篇文章里面就写到了当生产一辆新车的时候会产生更多的污染,因此如果真的想保护环境的话,应该是尽量使用一台车使用更长的时间,而不是换一辆新的有电能等混合动力的车,因此他将这个想法告诉了他的朋友,但是他的朋友到最后不仅不接受他的想法,而且还买了一台混动的车。
题目难度:普通
考生需要注意好经历类统一过去式进行描述,同时要注意好文中提到的车型的表达法。
Task4海洋中的哺乳动物睡觉呼吸的两种方法
【1】有些动物可以让自己的身体漂浮在水上,这样让他们睡着的时候也可以呼吸,在头部的两侧都有可以呼吸的器官,这样可以保持在睡眠的时候也可以呼吸。
【2】一些动物则有一种能力就是保持警觉,就是当身体需要氧气的时候,他们可以再自动唤醒出水去呼吸,他们的大脑在睡眠的时候不是完全休息的,是有一部分休息,另一部分活跃的,这样活跃的部分就可以知道身体是否需要浮出水面呼吸,海豚就是这样的。
题目难度:普通
考生需要注意好生物类词汇的准确表述。
4
写作部分
综合写作
阅读材料和听力主要讨论草原犬鼠(prairie dogs)是否应该被保护
阅读部分:
1、不应该保护,因为prairie dogs会和草原动物抢食物,造成食物资源不足,影响草原牧业,损害农民利益。
2、因为prairie dogs身上会携带跳蚤,因此会传播疾病造成鼠疫泛滥,影响人类生活和健康。
3、保护prairie dogs对整个生态系统没有太大的利益,因为他们食草,位于食物链底层,因此不用保护。
听力部分:
1、prairie dogs不会影响草原上的牛羊等,因为牛羊都被圈养固定的区域,有固定的食物,此外,prairie dogs还会通过挖掘洞穴,有助于自然草地生长。
2、prairie dogs身上的跳蚤虽然有几率传播疾病,但是,这种疾病不会在人身上存活,通过证据表明,过去的几十年中,因为prairie dog感染鼠疫证据极少,并且,现在公共卫生教育会有效预防疾病传播。
3、prairie dogs在生态系统中有着至关重要的作用,他们的洞穴可以给他其他动物提供庇护所,此外,他们可以给其他动物提供食物营养,因此prairie dogs的存在对生态系统平衡和健康发展有着重要意义。
写作分析:生物类的话题,重点理解文章和听力材料中关于生物特性,对环境以及其他生物的影响等信息,是常见的考点所在,同学们要好好积累哦
学术讨论
Dr. Diaz
This week we will discuss issues faced by secondary school administrators; I’m referring to schools for teenage students. One such issue is students who change schools. Students change schools for many different reasons, the most common being a family move. On the discussion board, l want you to exchange ideas about what schools can do to make the transition to a new school easier for teenagers.
Paul
I think schools should assign new students a fellow student who can help them adjust. The "student buddy" can do things like make sure the new student can find the cafeteria or the right classrooms. For new students, it's a lot easier to ask a fellow student a question rather than ask a teacher or the principal.
Claire
I would require new students to sign up for some school club or activity that meets outside of class. That way, new students would have an easy way to meet other students in a friendly environment. it would give them a group to immediately identify with.
【题目解析】 学校做些什么可以帮助转校生更好融入?
Paul: 给转校生配备一个fellow student,可以帮助转校生更好熟悉学校环境,更好融入学校。
Claire:可以让转校生参加学校的club 或者activity,新生更熟悉环境,熟悉同学,有归属感。
【难点分析】 该题目不是常规考察话题,还是比较新颖的,需要考生利用校园话题的背景,挖掘可以展开的理由。
【具体写作思路】
同意Paul的观点,给转校生找一个fellow student,不仅可以帮助新生更好熟悉学校环境。此外,fellow student可以转校生打开心扉,主动接受新环境。因为转校生离开了自己之前熟悉的生活和学习环境,和之前的同学朋友分别,内心充满了对新环境的排除,会影响他们融入新学校。Fellow student可以让他们更好的打开心扉,接纳新的朋友可以转校生对新环境,新朋友,新学校充满好感,更好融入。
补充,正如电影The Perks of Being a Wallflower中,到新学校的学生,通过同学和朋友的帮助,融入新生活,才能明白学习,人生的价值,接受环境的变化和自己的成长。