4006-196-100
在成都乐盟外籍人员子女学校，幼儿园阶段的课程内容全面且富于探索性，完全围绕孩子们的特点量身打造，注重发展学生的语言沟通能力、创意表达和运动能力，以及在身心健康、个人和社会层面的成长。
我们将按照早期基础阶段课程内容，打造新颖有趣的学习场景——帮助孩子们对身边的人和事物建立认知，引导他们接触外部世界，并在活动中彼此建立融洽的关系。
早期课程覆盖从婴班（两岁）到学前班（四岁）的阶段。课程内容丰富、有趣、积极向上——并且充分契合每一个孩子的个人特点。
我们的早期课程注重培养他们的知识技能和学习态度，为他们建立终生学习的良好习惯奠定坚实的基础。我们会针对每一个孩子的成长阶段和能力水平，引导他们去探索、体验和提问。因此，我们的课程内容能够让学生实现在身体、认知和社会层面的全面发展，并且我们会采用个人学习计划 (PLP) 来根据他们的需要制定目标，并记录相应的完成情况。
对于下一阶段的国际小学课程 (IPC) 学习，我们在早教阶段还将帮助学生针对相应的学科，以及个人和国际教育层面的发展目标做好准备。
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作为孩子在成都乐盟外籍人员子女学校就读的家长，我们明显感受到课程体系的连贯性和教师团队的专业性。十多年来学校持续优化教学实践，孩子在语言表达、跨文化理解及自主学习能力上进步扎实。校园环境开阔宁静，支持各年级学生沉浸式成长。唯一小建议是部分课外活动时段安排略紧凑，若能更弹性些会更好。
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作为孩子在成都乐盟外籍人员子女学校就读的家长，我们明显感受到课程体系的连贯性和教师团队的专业性。十多年来学校持续优化教学实践，孩子在语言表达、跨文化理解及自主学习能力上进步扎实。校园环境开阔宁静，支持孩子专注成长。唯一小遗憾是部分课外活动名额紧张，需提前关注安排。整体而言，这是一所值得信赖的国际教育选择。
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作为孩子在成都乐盟外籍人员子女学校就读的家长，我们明显感受到课程体系的连贯性和教师团队的专业性。十多年来学校持续优化教学实践，孩子在语言表达、跨文化理解及自主学习能力上进步扎实。校园环境开阔宁静，支持孩子专注成长。唯一小遗憾是部分课外活动名额紧张，需提前关注安排。整体而言，这是一所值得信赖的国际教育选择。
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