在澳门国际学校高中中英文双语课程的教学过程中，我们坚信应该鼓励学生将学习视作令人兴奋的、终身的一个历程，只有这样，学生才能装备好自己，面对未来的学习挑战，投入社会，自食其力，甚至为别人的生活带来积极改变 。国际学校高中中英文双语课程的教学团队富有创造力、有才华及爱心，我们能深入瞭解及扶持学生的成长，使他们在体能、人际关系、情感及学术等各方面得到发展。高中中英文双语课程为学生未来高等教育的成功及生活铺路。严谨的课程提供深入探索事物的机会，让学生为升读大专院校做好准备。我们注重培养学生的批判性思维，正确地
课程周期：3年制
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作为孩子在澳门国际学校就读的家长，我们很认可学校多元包容的环境——1072名学生来自44个国家，日常交流中孩子自然提升了跨文化理解力。课程体系衔接加拿大阿尔伯塔省标准，高中毕业可获当地文凭，全球高校普遍认可。老师注重分阶段发展，从幼儿园到高三课程设计清晰。唯一小遗憾是部分选修课名额紧张，需提前规划。整体上，孩子学术能力与国际视野同步成长。
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作为孩子在澳门国际学校就读的家长，我们很认可学校多元包容的环境——1072名学生来自44个国家，日常交流中孩子自然提升了跨文化理解力。课程体系衔接加拿大阿尔伯塔省标准，高中毕业获官方认可文凭，升学路径清晰。老师关注个体发展，从幼儿园小班到高中三年级的课程设计扎实。唯一小建议是部分课外活动通知节奏稍快，家长偶尔需多留意更新。
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作为孩子在澳门国际学校就读的家长，我们很认可它多元包容的校园氛围——1072名学生来自44个国家，日常交流自然浸润跨文化理解。课程体系从小班到高三完整衔接，尤其高中获加拿大阿尔伯塔省认证文凭，升学路径清晰可信。老师注重分层指导，孩子英文和批判思维进步明显；唯一小遗憾是部分课外活动时段稍紧凑，需家长更主动协调。
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